nahs.haus » Как играли на деньги советские школьники

Виталий Баканов, автор книги «Детство 50-х — 60-х», рассказывает о правилах популярных азартных игр, в которые играли советские школьники.

«Коца» («кон», «чира»)

От двух до нескольких участников. На земле чертится глубокая прямая линия длиной метра полтора (так называемая «чира»). К ней в центре пририсовывается квадратик размером примерно десять на десять сантиметров («казенка»). В «казенке» размещается кон – стопка сданных участниками монет, поставленных друг на друга одной стороной вверх, скажем, решкой. Смысл состоит в том, чтобы ударом биты (тяжелой старинной медной монеты или куска свинца круглой формы) перевернуть как можно больше монет, поставленных на кон. Если после удара монета переворачивается вверх орлом, то ударивший забирает ее себе и продолжает бить до тех пор, пока очередная монета не останется после удара в прежнем положении. Если тот, кто бьет первым, ни разу не ошибается, он может снять весь кон. Если монета остается в прежнем положении, то в игру вступает следующий участник. И так до тех пор, пока не исчерпается кон. Далее игра может начаться сначала.

Серебряные полтинники 1921 и 1922 гг. Монета справа, судя по внешнему виду, активно участвовала в игре…

«Монеты» («подоконничек», «копейка», «рубчики»)

Особенно популярна в школе. Для игры используется подоконник или любая другая схожая горизонтальная поверхность. В игре принимают участие от двух до нескольких человек. Один из участников кладет монету на ладонь, затем слегка ударяет пальцами о край подоконника, с тем чтобы монетка оказалась на подоконнике. Следующий игрок делает то же самое, стараясь, чтобы его монета накрыла (хотя бы частично) монету первого участника. Если ему это удается, он забирает монету себе и начинает игру сначала. Если же монета второго бросающего не накрывает монету первого, то в игру вступает третий человек. В идеале, он может выиграть обе монеты сразу, если накроет их своей одновременно. Если играют на бумажные деньги, то банкноту складывают определенным об- разом, а затем играют как с монетами.

5 франков времен правления последнего короля франции Луи-Филиппа I и советский полтинник. Сильно побитая французская монета была куплена в 1950-х годах моим дедом у ребят, игравших в «Стеночку»

«Стеночка» («растяжка», «лавэ», «башли»)

От двух до нескольких участников играют у стены дома (каменной или бетонной), бетонного забора и т. п. Они договариваются о номинале монеток. Затем первый участник ударяет своей монетой по стенке так, чтобы она отлетела и упала на некотором отдалении. Следующий участник делает то же самое, стараясь, чтобы его монета упала как можно ближе к первой. Если расстояние между лежащими монетами позволяет дотянуться до чужой монеты мизинцем, поставив на свою большой палец, то второй игрок забирает монету себе. Если бьющий попадает своей монеткой в чужую, то он получает от ее владельца вдобавок еще одну монету. Если нет, то в игру вступает следующий участник, у которого появляется возможность выиграть две лежащие монеты и т. д.

Слева — игра «Стеночка», справа — «Коца»

«Чики» («пробки», «хват»)

Несколько своих и чужих монет (номинал – по предварительной договоренности) кладут на внутреннюю сторону указательного и среднего пальцев руки. Затем слегка подбрасывают и стараются поймать на тыльную сторону руки. Если это удается, то монеты снова подбрасывают и ловят их сверху в одну ладонь. Если не удается, то очередь переходит к следующему игроку, который давал монеты. Победителем становится тот, кто сумеет поймать все монеты указанным способом. Вариант. Вместо монет используют жестяные пробки из-под пива, водки и т. п., а также сложенные определенным образом фантики от конфет.

Обложка книги Виталия Баканова «Детство 50-х — 60-х»

Больше игр советских школьников — в книге «Детство 50-х — 60-х».